ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЭГТР.
ЭГТР это теория перманентного разума, основанная на понятии Эмоционального Синтеза.
Синтез это взаимодействие и слияние Эмоций – пространственно ориентированных конструкций во Вселенной.
1. Эмоция может быть реализованная, не реализованная, простая и сложная.
Реализованная Эмоция – основа материального мира. В физиологическом представлении это ощущения отражённые впоследствии сознанием. В разумно-философском представлении это материя, данная в ощущениях. В разумно-абстрактном представлении это динамический вектор, описываемый математической матрицей. В разумно-физическом представлении относительно устойчивая пространственно-временная колебательная сессия элементов материального тела. (Для физической интерпретации ближе всего подходит понятие аттрактора.)
Не реализованная Эмоция в научно-физическом абстрактном представлении это динамическая пространственно-временная ориентация силовых полей способных оказывать влияние на материю изменяя сессию её элементов, то есть силовых полей способных к реализации (отражению) в некоторой точке пространства и времени в материи. В философском представлении это Бог, идея, потустороннее, нереальное, мистическое, волшебное и т.д., то, что частично нашло отражение в материи, но могло бы и совсем не отразиться в ней, если бы материя оказалась не способно к этому. То есть материя была бы не достаточно сложно организована, и не имела таких конструктивных особенностей, которые были бы необходимы для осуществления соответствующего пространственно-временного изменения материального тела, что явилось бы отражением этого воздействия. C другой стороны, поскольку эмоция не реализована в материи, мы не способны подвергнуть её анализу, и можем предполагать в ней любые свойства и возможности, что и делает религия постулируя, Бога как вездесущего и всемогущего, с его неограниченными возможностями.
Сложная Эмоция в абстрактном математическом представлении это многомерная матрица, где каждый элемент в свою очередь состоит из многомерной матрицы образованной другими многомерными матрицами, которые, в конце концов, состоят из простых эмоций*.
2. Мышление это процесс, организованный аппаратом функциональных преобразований на биологической основе.
3. Мыслительный аппарат является дуплексным и может организовывать два вида мышления: осмысление – генерация эмоции, и размышление – анализ эмоции.
4 Мышление кроме эмоциональной базы взаимодействует также с базой образов сознания, формируемой сенсорикой. Образы сознания либо систематизируются мышлением в режиме размышления, либо анализируются в режиме осмысления.
5.Сознание это комплекс динамических связей органов чувств и исполнительных механизмов, зрительных и иных паттернов, имеющей отражение в некоторой области НС организма в виде устойчивых физиологических и полевых конструкций. В сознании эти конструкции активируются (выбираются) как в результате функционирования органов чувств, так и в результате функционирования аппарата мышления в режиме «Размышление». В бессознательном состоянии функционируют лишь конструкции представляющие собой стереотипы физиологических процессов, которые возникают или извлекаются подсознательным (интуитивным) мышлением.
сознание это форма отражения материи и не более того. Минерал отражает сотояние окружающей среды – это его сознание. Через сознание поступает информация в НС организма, её деятельность, внутренние процессы, заставляют изменяться окружающую среду посредством сознания, заставляют её отражать воздействие организма. Сознание это оболочка, интерфейс с внешним миром. Оно, конечно, соответствует потребностям организма по спектру услуг, но его можно модифицировать, добавлять или убавлять производительность и возможности. Сознание поставляет внешнею информацию, но НС имеет много ещё внутренней и той внешней что сознание не фиксирует, пропускает через себя но не формализует её, например феромоны, метеозависимость и т.п. Взаимодействуя с сознанием, НС осуществляет свой процесс осмысления и размышления, считывая информацию из сознания и поставляя её обратно, запуская стереотипы поведения и осуществляя распознавание образов.
6. Из общего эмоционального комплекса (пакета) основообразующего элемента материального объекта генотипа можно выделить отдельные категории Эмоций: а) Физиологические Эмоции и соответствующую им интуитивное мышление и понятие – «Жизнедеятельность». б) Животные Эмоции и соответствующее им инстинктивное мышление и понятие – самосохранение. в) Разумные Эмоции и соответствующее им разумное мышление и понятие – Красота.
7. Мышление, использующее разумные эмоции в эмоциональном синтезе является – Разумным Мышлением.
8. Образы, материальные объекты, сформированные под управлением разумного мышления – Разумом.
9. Способность различать разумные эмоции как красоту является Духовностью.
10. Способность давать повышенный приоритет эмоциям разума при осуществлении эмоционального синтеза и мышлении – Разумностью.
11. Качество преобразования образов в разумные эмоции и наоборот эмоций в образы сознания, уровнем интеллекта. Интеллект это понятие о самом циклическом процессе разумного мышления, включающем в себя цепь последовательного осмысления и размышления в процессе осознания и реализации образов материального мира.
12. Вселенная представляется как развевающаяся пространственно – временная конструкция, в которой взаимодействуют между собой материальные объекты, каждый объект имеет свой основообразующий элемент, обеспечивающий его некоторую динамическую стабильность в некотором временном интервале. Всякое изменение конструкции Вселенной приводит к изменению времени.
13. При рассмотрении окружающего пространства по отношению к стабильной конструкции основообразующего элемента материального объекта, вся внешняя по отношению к нему конструкция окружающего мира – является его Геномом.
14. Собственная основообразующая конструкция материального объекта является его Генотипом или его «Геном».
15. При рассмотрении в ЭГТР объекта «Человек» возникает понятие «Генетический код человека», в которое входит как сам Генотип объекта (хромосомный набор) так и некоторая часть его Генома.
16. Хромосомы – представляют собой основообразующий элемент (пространственно-временную конструкцию) материального объекта называемого «Живой организм». Его конструкция, пространственно-временная ориентация это набор эмоций (эмоциональный пакет) входящий в понятие генетического кода объекта, определяющий как эмоциональную базу организма, так и конструкцию аппарата мышления, создаваемого под управлением генотипа и генома в процессе формирования. Генетику хромосом можно сравнить с дистрибутивом операционной системой, а цитогенетику БИОСом компьютера.
17. «Геном Человека» – сложное понятие, начинающееся от митохондриального аппарата материнской клетки и заканчивающееся разумными объектами, возникшими в результате научной и культурной деятельности окружающего мира. По отношению к хромосомному набору человека, материнская клетка является окружающей средой. Геном человека – это относительно неизменяемая часть Генетического кода человека. Он включает в себя драйвер интерфейса с его «хромосомным набором». Этот драйвер на физиологическом уровне практически не меняется, Меняется и усложняется в основном та часть генома, которая формируется человеческим разумом. Геном человека обеспечивает : а). в начальной фазе своего функционирования формирование полноценного генотипа,
б). в средней фазе физиологическое развитие духовности, формирование разумности возникающей в процессе обучения, развивая интеллект человека, в). в заключительной фазе – закрепление в генотипе новых эмоциональных конструкций обеспечивающих его развитие.
Геном человека первичен по отношению хромосомному набору, но одновременно зависит от него, благодаря действующим обратным связям определяющих генетическое развитие. (Таким образом, в понятие генома входит климат планеты, как составляющий его элемент. Климат, как мы видим, так же может меняться благодаря этим обратным связям. )
18. Страдание – это одна из форм и способов развития основообразующего элемента (хромосом) живого организма в части генетической изменчивости, оно может быть осознано в процессе функционирования сознания (или не осознанно в виде боли). Суть страдания в том, что оно безвозвратно изменяет динамическую конфигурацию силовых полей организма, имеющую непосредственную связь (через подобие и резонансы) с его хромосомным набором. В соответствии с ЭГТР «Страдание» это главный этап в цепочке развития генетического кода живого организма касающийся деятельности его НС. При рассмотрении организма человека, страдание следует разделить на страдания разумного характера и страдание физиологического характера. В результате страдания изменяются динамические характеристики НС организма, в результате чего постепенно нарушаются процессы регулирования жизнедеятельности генетики клетки организма на уровне ДНК, что является причиной Старения организма. Страдая, НС организма, теряет адекватность к своему генетическому коду, что в конечном итоге приводит к утрате целесообразности продолжения жизни индивидуума, организм которого предназначен для организации процесса развития своего основообразующего элемента – набора хромосом (генотипа). Поскольку взаимодействие НС и хромосомного набора в процессе развития становится не адекватным, процессы ДНК управления и регулирования с некоторого момента нарушаются, что и вызывает процессы старения и умирания организма. Последующее возникновение новой фазы жизни генотипа – рождение нового человека с НС адекватной к хромосомному набору, устраняет эти недостатки процесса развития. Рождение нового организма контролируется геномом окружающей среды в форме процесса «Естественного Отбора».
19. Душа человека это эмоциональная база доступная размышлению. ЭГТР выделяет пять основных составляющих эмоциональной базы:
а) Свободная эмоциональная составляющая окружающего пространства – её носителем является силовое поле, способное воздействовать на основообразующий элемент материального объекта.
б) Эмоциональная составляющая, переходящая из поколения к поколению от родителей. Носитель – Хромосомы и Митохондрии.
в) Эмоциональная составляющая, возникающая при слиянии хромосом при зачатии. Внешнее воздействие окружающей среды. Проявляется на молекулярном уровне. Носитель – Генотип.
г) Эмоциональная составляющая, возникающая при включении сознания новорожденного организма в момент начала его самостоятельного функционирования, в результате воздействия окружающей среды. Проявляется на нейронном уровне, носитель – характерная динамика Нервной Системы организма.
д) Эмоциональная составляющая, возникающая в результате осмысления образов сознания возникающих в процессе жизни и деятельности. Носитель – НС.
Мышление способно взаимодействовать со всеми эмоциональными составляющими одновременно, степень их участия в результирующей эмоции зависит от степени возбуждения НС организма и уровня интеллекта и состояния разумности.
20. Жизнь это этап развития основообразующего элемента материального объекта связанный с эмоциональной генерацией, выражаемой в сознании человека Страданиями. Радость можно рассматривать как элемент страдания, закрепляющий в НС новую достигнутую конфигурацию основообразующего элемента. что должно быть связано с четным и нечётным характером гармонических составляющих сигналов вырабатываемых НС, управляющих сложившейся ранее эмоциональной ориентацией нейронных связей.
По всей вероятности чётные и нечётный характер гармоник в динамических ЭМ полях и импульсах образуемых НС организма, является одним из общих методом регулирования на уровне взаимодействия различных систем организма.
С точки зрения ЭГТР явление «разума» и понятие «красоты» по сути одно и то же. Когда НС человек для анализа какого-то явления располагает достаточным количеством «Систематизированных Эмоций Научного Характера» (имеет научные знания) – человек говорит о Разуме, когда при анализе явления человек таковыми знаниями не располагает – то он говорит о Красоте. «Красота спасёт мир» это как раз и означает возращение к Элему в результате разумного развития материального мира.
Данный подход к познавательному процессу приносит некоторые новые представления.
Приведу два из них:
1. Научные дисциплины и их формулировки (конструкции) приобретают понятие «Систематизированных Эмоций», что вскрывает философскую суть «абстракции» как таковой.
2. Красота, заключенная в природе нашей планеты приобретает статус культурного (Разумного) наследия, то есть «Продукта Разумности», а следовательно в системе ЭГТР – понятие реализованного на земле Разума, что даёт основание говорить о поэтапной смене разумных цивилизаций на нашей планете, каждая из которых для каждой последующей цивилизации оставляла после себя продукты своей разумной деятельности в виде Прекрасного, в том числе и «Разумный климат планеты».
Каждая последующая разумная цивилизация, в силу особенностей своего аппарата мышления, не способна передать образы своего сознания последующей цивилизации, а последующая реализовывать эмоции оставленные предыдущим разумом в непосредственные образы своего сознания, последующая цивилизация воспринимает сформированные разумные объекты предыдущей, лишь только как красоту, которая постепенно превращается в разумные образы сознания после соответствующей систематизации разумных эмоций в научные знания. Это говорит о том, что эмоции разума имеют всеобщий характер и именно на этих эмоциях построена красота окружающего мира.
То есть: «До познания» для человека «разумное» явление является красотой и контролируется духовностью, а «После познания» – это «разум», и контролируется разумностью.
Данная схема представлений в ЭГТР предполагает некоторый алгоритм для разработки ИИ:
1. Есть информационная база 1. (эмоциональная)
2. Есть информационная база 2. (образы сознания)
3. Есть некая дуплексная функция (мышления) – двунаправленная, динамичная функция преобразования, транслирующая информацию из первой во вторую, и из второй в первую базы.
Причём если рассматривать осмысление и размышление как отдельные мыслительные функции, то очевидно, что они имеют разные аргументы, но, тем не менее, являются одной функцией формируемой и контролируемой функцией генотипа. Здесь имеет место некое противоречие, которое решается в ЭГТР, новым в своём роде предположением о существовании специального класса функциональных зависимостей, проявляющихся в живой природе и требующих ещё своей научной формализации. Этот класс функций ЭГТР определяет как – «Единая тринитарная функция». Суть класса данных функций заключается в том, что их структура и вычислительный аппарат полностью переходит из одной функции в другую под управлением третей, так что все элементы из одной функции преобразуются в другую и наоборот. Это определяет однозначность процесса преобразований, повторяемость и выработку истинного (относительно генотипа) результата, зависящего от возникающих внешних воздействий, при условии сохранения целостности системы генотипа, что и есть её развитие. Суть целостности, в необходимости и достаточности вхождения одного функционального преобразования в другое с минимальными искажениями.
ЭГТР предполагает, что именно такая система функциональных преобразований может быть интеллектуальной и являться источником развития Разума.
Однако здесь самым острым образом возникает противоречие между процессами естественно убывающей разумности человека связанным с территориальным эмоциональным насыщением генотипа (и соответственно возникающим индивидуальным Разумом, а так же формирующим разум индивидуальным аппаратом мышления) и абсолютным коллективным качеством разума. Нарастание этого противоречия видимо и приводит к расовой ненависти и возникновением войн на планете.